從徐本亮老師的《社會(huì)組織的創(chuàng)新》所學(xué)，直接用到了協(xié)會(huì)自己的項(xiàng)目管理之中。
即：1、項(xiàng)目要解決什么問(wèn)題？
2、項(xiàng)目的服務(wù)對(duì)象？
3、項(xiàng)目滿足服務(wù)對(duì)象什么需求？
4、項(xiàng)目的目標(biāo)是什么？如何衡量？
5、項(xiàng)目的計(jì)劃是什么？
4月24日協(xié)會(huì)例會(huì)“公益汴論”主題：研讀“雷鋒車隊(duì)”的發(fā)展。
雷鋒車隊(duì)負(fù)責(zé)人李海洋老師，接任務(wù)后，從繁忙的工作和志愿服務(wù)中抽時(shí)間做了充分的準(zhǔn)備，自車隊(duì)成立到今天為與會(huì)人員做了自己對(duì)五個(gè)方面的說(shuō)明和講述。
參會(huì)人員根據(jù)自己對(duì)五點(diǎn)也發(fā)表了自己對(duì)車隊(duì)發(fā)展的一些思路。務(wù)實(shí)、中肯、實(shí)操性強(qiáng)。理論和實(shí)操的碰撞、經(jīng)驗(yàn)和感覺(jué)、伙伴們一下午的探討可能并沒(méi)有想象的那么透徹，通過(guò)頭腦風(fēng)暴，也讓我們?cè)谲囮?duì)的運(yùn)行管理捋清了一些思路。帶回車隊(duì)負(fù)責(zé)人也考慮針對(duì)五點(diǎn)提問(wèn)再細(xì)細(xì)捋捋，探討一個(gè)在當(dāng)下情況下能良性發(fā)展的試行方案。
接下來(lái)的一年內(nèi)，在每月“公益汴論”各項(xiàng)目組隊(duì)將針對(duì)這五點(diǎn)，探討自身的發(fā)展。（文 鄭東啟）
