新時代公益網(wǎng)海南訊：助力鄉(xiāng)村教育高質(zhì)量發(fā)展 佰納陽云課堂新學(xué)期啟動會
佰納陽云課堂由海南佰納陽鄉(xiāng)村振興基金會創(chuàng)新開設(shè)，是實現(xiàn)美育綜合素養(yǎng)、心理健康等優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育跨地區(qū)傳播的免費公益課堂。在正式推行一年多來，已覆蓋5省18縣的多所小學(xué)，超過5.8萬名學(xué)生與當?shù)亟處熓芤妫瑥V受好評。2024年春學(xué)期到來之際，佰納陽基金會組織 “凝聚新課程 共續(xù)新華章”啟動會，為新學(xué)期云課的開展拉開序幕。
時值學(xué)雷鋒紀念日到來之際，日前“佰納陽云課堂”在線上舉行了特別的開學(xué)儀式，“凝聚新課程 共續(xù)新華章——2024春學(xué)期佰納陽云課堂啟動會”，該公益項目是海南佰納陽鄉(xiāng)村振基金會發(fā)起的助力鄉(xiāng)村兒童美育和心理健康教育的公益項目。
來自全國的70多位公益網(wǎng)師、助教志愿者和300余位助學(xué)老師為推動孩子們“美愛教育”齊聚云端，他們都是新時代的雷鋒。來自江西省贛州市寧都縣的楊瑩老師向各地助學(xué)老師介紹云課堂的成長歷程以及取得的成績，并公布了各區(qū)縣優(yōu)秀助學(xué)老師名單。張小鳳老師分享助學(xué)經(jīng)驗，從課前如何下載安裝教學(xué)軟件，加入課程班群，布置板書，到課堂上如何引導(dǎo)學(xué)生參與互動、指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)單，以及課后如何拍攝學(xué)生作品以及教學(xué)反饋等進行講解，既讓已參加過云課堂、有經(jīng)驗的助學(xué)老師重溫了曾經(jīng)的精彩，又向新加入云課堂的助學(xué)老師傳授了參與云課的技巧。
公益云課堂內(nèi)容包含音樂、美術(shù)、繪本、舞蹈、書法、晨讀和心理健康七門課程。致力于提升孩子們體驗美好世界的能力，搭建孩子們真、善、美的認知結(jié)構(gòu)。美育類課程《巧手美術(shù)》《小荷繪本》《筆韻書法》《跳動的音符》四門課由江西省贛州市寧都縣教育科技體育局提供，《彩虹花晨讀》和《未染堂詩舞》由彩虹花和閱匯公益組織提供，《心理課堂》由福建師范大學(xué)心理學(xué)院提供。
寧都縣教科體局通過多年的探索，已構(gòu)建出完整的云課堂教學(xué)和管理體系，《寧都縣“網(wǎng)絡(luò)專遞課堂”高效推動城鄉(xiāng)教育均衡》被評為全國“三個課堂”建設(shè)與應(yīng)用創(chuàng)新案例，課程內(nèi)容與網(wǎng)絡(luò)授課形式走在全國前列。
佰納陽云課的授課老師楊瑩被聘為江西省骨干教師，其他十余位老師在江西省教學(xué)資源展示中獲一、二、三等獎，他們?yōu)樵普n堂提供了美術(shù)、繪本、書法、音樂的優(yōu)質(zhì)課程資源。跳動的音符課程結(jié)合現(xiàn)代流行元素，圍繞以審美為核心，以興趣愛好為動力的基本理念，引導(dǎo)孩子們在音樂中快樂學(xué)習(xí)、感受多彩生活，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀，開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，讓每一個參與課程的孩子愛上音樂，種下音樂審美的根。巧手美術(shù)課程不但著眼于美術(shù)、手工相結(jié)合的藝術(shù)感覺，更注重培養(yǎng)孩子思維能力與學(xué)科知識，在興趣和審美中，以主題形式貫穿各學(xué)科知識，倡導(dǎo)孩子們觀察身邊的自然美，用畫筆記錄生活，暢想未來，通過美術(shù)繪畫培養(yǎng)孩子的觀察能力、想象能力、審美能力和創(chuàng)造能力。小荷繪本課程以滿足學(xué)生適應(yīng)新教學(xué)目標為宗旨，本著以培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣為目的，通過繪本故事讓孩子們愛上閱讀，從小故事中獲得做人的道理。筆韻書法旨在養(yǎng)成學(xué)生高雅的審美情趣, 增強對祖國語言文字的熱愛和理解，提高學(xué)生的文化品位，促進學(xué)生的性格、態(tài)度、氣質(zhì)、情懷等內(nèi)在品質(zhì)的提高。
為云課堂提供晨讀課、舞蹈課的“彩虹花和閱匯”是由中國教育報2011年度“推動讀書十大人物”候選人、2015年度“閱讀改變中國”點燈人時朝莉老師發(fā)起的公益組織，課程希望通過晨讀豐富學(xué)生的心靈，讓經(jīng)典成為學(xué)生穿越生命，積淀情感的快車道，讓每一個孩子都擁有一顆博愛而豐富的心靈，讓學(xué)生與經(jīng)典相伴，與好書同行。任教的舞動老師王亞楠獲2021年河南廣播電視臺第七屆藝術(shù)賽事“最佳編導(dǎo)獎”，以傳統(tǒng)詩詞為主要內(nèi)容，以愛國歌曲編排成舞蹈、韻律舞、武術(shù)操的方式，在詩舞網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中激發(fā)兒童對傳統(tǒng)文化藝術(shù)的興趣，提升青少年對傳統(tǒng)文化的理解和認知，有益于學(xué)生身心協(xié)調(diào)發(fā)展。
心理課堂由福建師范大學(xué)心理學(xué)院“未來名師班”提供，任教的張曉戍老師獲國家級心理觀摩課一等獎。課程涵蓋認識自我、學(xué)會學(xué)習(xí)、人際交往、情緒調(diào)適以及生活與社會適應(yīng)等主題。課程團隊根據(jù)中小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點設(shè)計分別適用于高、低年級段學(xué)生的內(nèi)容，運用有關(guān)心理教育方法和手段，促進學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高。
“佰納陽云課堂”正式投入使用一年有余，截止2023年12月，云課堂已覆蓋云南省、海南省、江西省、福建省、四川省共18縣，受益學(xué)生5.8萬人以上。在首次項目測評中，分別對上美育課、心理健康課的學(xué)生和參與云課的助學(xué)老師進行了三類測評，占比94.91%的參評學(xué)生認為在云課堂進入校園后，他們的校園生活更加豐富和多姿多彩。對于助學(xué)老師而言，95%的助學(xué)老師認為云課堂在一定程度上提升現(xiàn)有課程豐富性，幫助部分學(xué)校開足、開齊美育和心理類課程；近九成助學(xué)老師認為相比使用云課堂之前，教學(xué)壓力有所減輕；近97%的助學(xué)老師認同云課堂對助學(xué)老師的教學(xué)能力提升作用；約98%的助學(xué)老師認為通過云課堂，其互聯(lián)網(wǎng)使用技術(shù)和信息化水平有所提高。
新一學(xué)期的公益項目云課堂即將啟程，讓我們一同通過高質(zhì)量的數(shù)字教育模式，為孩子們提供更全面、更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗而努力，為促進鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育公平而持續(xù)探索！
通訊員：佰納陽/編輯：珠城正能量/責任編輯：鄭東啟
